張素嫻女士
教育心理學家
  • 衞生署認可名冊教育心理學家
  • 香港心理學會學位會員
  • 香港大學社會科學碩士（教育心理學）
  • 香港大學學位教師教育文憑（中學）
  • 心理急救課程培訓導師
  • Safe and Sound Protocol 認可服務提供者
  • Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI)認可評估員

我相信神經多樣性蘊藏著豐富的潛能和獨特的優勢。當我們以一種能夠深入理解和體會神經多樣性孩子身心感受的方式與他們互動時，我們將能為他們及身邊的人創造機會，讓他們可以燦爛地綻放。透過創造一個充滿理解和支持的環境，我們可以幫助他們發揮自身優勢，讓他們感受到自己的價值，並茁壯成長。

工作經驗

  • 曾於早期教育及訓練中心任職教育心理學家
  • 特殊學習需要兒童個別化訓練導師
  • 特殊教育教師 (15 年教學經驗)

 

於支援不同認知能力的神經多樣性兒童擁有豐富的經驗，專長包括：

  • 課程設計：為智障學生設計英語課程
  • 個別學習計劃：制定針對神經多樣性兒童認知、行為和情緒調節的輔導策略
  • 情緒調節支援：透過多感官活動增強神經多樣性兒童的情緒調控能力
  • 專業培訓：為特殊學校教師舉辦培訓課程（曾受邀擔任香港教育大學特殊學校教師培訓課程的客座講師）